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教师风采丨范明明:不忘初心,砥砺前行
发布日期:2021-01-03
  范明明,毕业于河北师范大学,是魏县职教中心美术绘画部的一名教师,县级优秀教师。从教4年,一直从事于地理学科教学,连续4年担任班主任。作为一名青年教师,从进入职教中心任教伊始,她就有幸被任命为班主任,她明白自己肩负的责任和校领导的期盼,在这样的心态下,她始终不忘初心,砥砺前行,教好每节课,照顾好每个学生。



一、扎根教育,坚守初心

2017年9月,范明明第一次进入了职教中心,在满怀的期待和忐忑中,迎来了她的第一批学生——1702班一群可爱的孩子。军训期间,她默默地陪在这群孩子身边,做好后勤保障工作。每次列队,不管天气如何,她都会在场。记得在训练过程中,有一个女孩因身体不支晕倒在地,范老师立即将孩子送到了医院,并第一时间通知了孩子的父母。在检查治疗过程中,她始终陪在孩子的身边,心中满是对孩子身体状况的担忧,所幸孩子并无大碍。这四年来,类似的事情发生了很多次,无论当时自己在做着什么、身处何地,范老师都会第一时间赶到孩子身边,确保孩子平安无恙。

范明明从怀孕初期到生产,始终坚守在教学一线。当别人看到她每天拖着沉重的身子在五层楼上爬上爬下时,心疼地说:“明明,为什么不早点请假呢?”她总是笑着说:“没事,我觉得我还能坚持!”尽管困难重重,但范明明总能克服困难,坚持下去。她几次在工作中出现晕厥的情况,但是她总是在身体稍有好转后便立即回到工作岗位上。在产假休息期间,她仍然担任着班主任工作,积极配合做学校工作,并时时刻刻关注学生在外集训状况,为孩子们做好坚实的后盾,真正做到了“若有战,召必回”。

二、教书育人,以德为先

作为班主任,范明明深深地知道:班内事无小事,生活处处是教育。她坚持每天都早来晚走,经常深入学生排查班级矛盾和孩子们的学习生活的困惑。作为班主任,她深知“为人师表,率先垂范”的重要性。要求学生不迟到,她便总是提前到;班级劳动大扫除,她也从未袖手旁观,脏活累活抢着干。这样的以身作则,既潜移默化了学生,又融洽了师生关系,一举两得。作为学科老师,她深知学习对于学生的重要性。从教以来,她秉承着“不抛弃,不放弃”的原则,对学生进行因材施教。对成绩较好的学生,她会提出更高的要求,让他们更全面地发展;而对于学困生,她则以鼓励为主,努力看到他们身上不一样的闪光点,让他们提升自信,从而激发学生对学习的兴趣。对于学生,她不仅从学习上、做人上去培养,而且在生活细节方面也处处留心,诸如生病吃药、天冷加衣、交通安全、个人卫生等等。她留意学生的每个细节变化,捕捉学生的每个闪光点。凭着这份细心、耐心和责任心,她所带的班级班风正、学风浓,她也因此赢得了学生们的信任,被孩子们亲切地称为“明明姐”。私下里,她收到过很多孩子的来信——“范老师,谢谢您让我知道学习的重要性。”“老师,是您教会了我什么是担当,什么是责任。”……每次读到这些信件,范明明总是满含泪水:“有了这些学生我还有什么奢求,我愿用雨露般的爱去继续滋润他们。”

三、孜孜不倦,开拓前行

作为班主任,范明明深知自己的责任和担当,面对莘莘学子渴求知识的眼神,她早已在内心深处下定决心,一定要在教师这个神圣的岗位上做出成绩,让学生们能够在高中的这个阶段收获更多的知识,考上更好的学校,不辜负学生家长们对孩子们的期待。于是她经常起早贪黑,利用所有可以利用的时间来思考如何能够将课讲的更好,让学生们更容易接受的问题。在课余时间,她为学生们搜集各种学习资料,让学生们有更全面的提升。同时,她在教学实践过程中不断地向经验丰富的老教师们学习,以提升自己的教学水平,减少自己在工作上存在的问题。在没有课的时候,她便会把大部分时间都用在自身学习和提高上,争取将每节课都讲到最好,备课备精品课程,上课做精品讲解。

夸美纽斯说过:“教师的职业是太阳底下最光辉的职业。”范明明自从进入教育行业后,就对她所从事的这个行业有着无比的热爱。在这份热爱的驱使下,她肩负爱与责任,在工作之余积极参与班主任培训,学习优秀班主任工作案例,不断地充实完善自我,以追求工作、学习的更高境界。2020年高考她送走了美术1702班。眼下,她正带领着美术2002班开启新的征程,走向美好的未来。

天道酬勤,范明明说,她相信所有努力都不会是白费的。20年高考她所带班级的本科上线31人,而她所教授的美术1707班更是拨得头筹,本科上线率达到了100%。通过自身不断地努力和学习,她先后多次获得了校级模范班主任称号、校级优质课比赛一等奖以及县级优秀教师称号。面对荣誉,她并没有骄傲,而是更加努力地提升自己,更加用心地管理好班级,为实现学校“建设管理高地”和“建设育人高地”的发展目标继续贡献着自己的满腔热血。


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