一、用爱心温暖每一位学生

教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的写照。是啊！所有的学生，都十分需要老师的关爱。

不管是成绩名列前茅的学生还是后进生，都要让学生感受到你对他们的喜爱。爱会温暖学生，进而影响他们的生活和学习，甚至整个精神状态。我时常会找一些同学聊天，聊聊学生真正关心的事情，从他们的兴趣出发，关注他们所关注的，并加以正向引导，在学习和生活上关心温暖学生。

二、找回学生丢掉很久的自信心

很多职高的学生很聪明，但是文化课成绩很差，长期的偏科导致很多学生很不自信。好孩子是夸出来的，善于发现学生的“微光”。只要做得好的地方就要表扬，学生第一个到班，要进行表扬，学生作业写得很认真正确，也要当众表扬……从生活和学习的各个方面去发现学生的优点，帮学生找回自信。

三、建立良好的师生关系

“亲其师，而信其道”，这句话说明了良好的师生关系在教学中的重要性。建立良好的师生关系，要尊重学生，平等公证地对待每个学生。师生之间建立起真挚的感情与正常的尊师爱生的关系，才能取得好的教学效果。师生间关系亲密融洽，和他们交朋友，教师能及时地了解学生情况，有针对性地进行教学与指导，学生的进步自然就快，我们的教育教学一定会收到良好的效果。

四、身教胜于言传

老师的一言一行无时无地不在影响着学生。只有时时处处做学生的表率，才能在潜移默化中培养学生形成文明的举止和高尚的人格，以无穷的魅力和有素的修养促进学生健康成长。使学生学习知识的同时从老师的身上学习做人的道理。

要求学生做到的教师首先应该做到，教给学生做不如亲自带着做。

把教育好每个学生作为自己追求的目标，在这个平凡而又伟大目标的激励下，我要以满腔热情投入到教育教学工作中，把爱撒在学生的心田。